miércoles, 27 de noviembre de 2013

SEGUNDO Y TERCER PARCIAL

Mapas conceptuales.

EL CONFLICTO SOBRE LA EDUCACIÓN ADAPTADA A LA VIDA Y LA HISTORIA DEL CURRÍCULUM: LA EDUCACIÓN EN LOS ESTADOS UNIDOS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.


PROBLEMAS QUE EL DOCENTE ENFRENTA AL ENTENDER EL PLAN DE ESTUDIOS Y APLICARLO.

ENFOQUE SOCIO HISTÓRICO DE COMPETENCIAS. 

 





   






 

La siguiente publicación es sobre el TDHA (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. La información fue recabada en un panel de expertos, el cual fue dirigido a alumnos de la Escuela Normal del Estado de Sonora. Con el fin de recabar los aspectos más relevantes sobre el trastorno y dar a conocer las maneras en las cuales deben ser tratados los alumnos con esta situación.